План конспект урока по литературе 9 класс на тему Урок внеклассного чтения по повести В. Быкова. Быкова Обелиск в 9 классе. Тема Память о будущем. Цель Раскрыть нравственные истоки героизма нашего народа в Великой Отечественной войне Развивать умение целостного анализа художественного произведения,развивать связную монологическую речь. Воспитывать духовно нравственную личность, умеющую сострадать, помнить героическое прошлое своего народа. Оборудование портрет В. Быкова, выставка книг  о Великой Отечественной войне компьютер, интерактивная доска, презентация. Ход урока. I. Организационный момент. Лептоспироз-Презентация. Звучит запись песни  За того парня М. Фрадкина на стихи Р. Рождественского в исполнении Льва Лещенко Я сегодня до зари встану, По широкому пройду полю, Что то с памятью моей стало Вс, что было не со мной, помню. В дни 100летия Октябрьской революции есть о чем задуматься. Бьют дождинки по щекам впалым, Для Вселенной двадцать лет мало,Даже не был я знаком с парнем, Обещавшим я вернусь, мама. А степная трава пахнет горечью, Молодые ветра зелены, Просыпаемся мы,И грохочет над полночью. То ли гроза,То ли эхо прошедшей войныII Введение в тему. Ученик читает отрывок из Реквиема Р. Рождественского Песню свою оправляя в полет,Помните о тех, Кто уже никогда не споет,ПомнитеСтал отправной точкой в уроке по повести В. Быкова Альпийская баллада. Современным. Оформление презентация словарь. В этом убеждает нас всем своим творчеством белорусский писатель Василь Быков. Цель работы 1. Увидеть, постичь, понять, что является внутренним двигателем поступков героев Василя Быкова в кризисной ситуации 1. Василий Быков Народный писатель Белоруссии родился 19 июля 1924 года в деревне Череновщина Витебской области в бедной крестьянской. Известный писатель и оппозиционный гражданский активист. После презентации своей новой книги и чтения лекций Дмитрий Быков. Презентацию Про Писателя Василь Быкау' title='Презентацию Про Писателя Василь Быкау' />Во все времена. Бессмертной  земли Помните К мерцающим звездам. Ведя корабли, О погибших помните Встречайте трепетную весну,Люди Земли Убейте войну,Прокляните войну, Люди земли Мечту пронесите через года И жизнью наполните Но о тех, Кто уже не придет никогда, Заклинаю,помните Показ слайдов о войне 2 9. Слово учителя Сегодня мы будем говорить о войне. Война это слово на устах народов мира выжжено огнем и пулями в душе каждого человека, кого коснулось это страшное событие. Война это горе и страдания, плач и слезы, гибель десятков миллионов  людей. Она стучится в каждый дом, приносит беду. Война это когда у народа один враг, который топчет родную землю, убивает женщин стариков, детей. Война не щадит никого. Одна доля и одна могила достается  человеку. Но нужно найти в себе силы противостоять врагу, защитить себя и своих близких. Сегодня мы будем говорить с вами о том, как ведет себя человек на войне. На доске цитаты о войне. Слайд  1. 1 Война загоняет человека в угол. Пытается лишить его  чести, оклеветать, вывернуть и перемолить его душу. А он все выноситРечь идет не только о силе оружия. Мои герои чаще всего безоружны. Вооружены они лишь душой Эти слова о войне принадлежат белорусскому писателю В. Быкову. III. Изучение нового материала. На экране появляется портрет писателя В. До войны учился в Витебском художественном училище. Когда началась война, Быков обучался в Саратовском пехотном училище ускоренного выпуска. Девятнадцатилетний младший лейтенант отправляется на фронт. Он участвует во многих военных операциях, и пережить ему пришлось немало. Урок внеклассного чтения по повести В. Быкова Обелиск в 9 классе. На экране появляется портрет писателя В. Презентацию Про Писателя Василь Быкау' title='Презентацию Про Писателя Василь Быкау' />Об этом говорит такой факт на обелиске на одной из братских могил под Кировоградом в длинном списке погибших есть и его фамилия. Спасся он от смерти случайно будучи тяжело раненным, выполз из избы, которую через несколько минут снесли прорвавшиеся фашистские танки. Воевал Быков на территории Украины, Белоруссии, Румынии, Венгрии, Австрии. Был ранен два раза. Демобилизовался лишь в 1. Сотрудничал в газетах Белоруссии. Первые рассказы Быкова не о войне, а о послевоенной жизни сельской молодежи. В 1. 95. 6 1. 95. За повести. Быков удостоен Государственной премии СССР. В 1. 98. 4 году писателю присвоено звание Героя Социалистического Труда. На экране книги В. Быкова о войне. 1. Тема войны основная тема в творчестве талантливого белорусского прозаика Василя Быкова. Но первые военные рассказы он создает только в 1. Это далеко не полный перечень его произведений о войне. Слово учителя. Цель и задачи урока. Сегодня на уроке мы познакомимся с повестью В. Быкова Обелиск Мы будем советоваться с писателем, проследим мотивы поступков и выбора его героев, мы все вместе еще раз прочитаем, как те же проблемы, что волнуют нас, решил для себя простой сельский учитель Олесь Иванович Мороз 7. Беседа по вопросам Какие проблемы поставлены в повести Где происходят события, описанные в произведении Какое значение в раскрытии идеи имеет место повести. Назовите главные нравственные координаты повести Обелиск. Что сделало героем   Олеся Ивановича Мороза Самостоятельная работа с текстом произведения. Начало начал. Здесь истоки характеров, идеалов, убеждений. Найдите в тексте примеры, подтверждающие часы ученичества, полученные ребятами в школе. Докажите, в чем прочность родства детей и учителя. Какие качества воспитывал Мороз в своих учениках 6. Свободный микрофон. Как ребята усвоили уроки своего учителя На что рассчитывали фашисты, объявив придет Мороз учеников отпустят Что им было выгоднее чтобы он пришел или нет Почему Мороз сделал именно такой выбор IV. Закрепление. 1. Работа в группах. Кто прав в споре, который ведется на страницах повести Первая группа согласна с мнением Ксендзова Мороз не совершил никакого подвига. Он не убил ни одного фашиста, а в то время это было самым важным. Убей хотя бы одного врага, и ты приблизишь час Победы. Один из учащихся рассказывает о подвиге польского педагога писателя  Януша Корчака, который с приходом немцев продолжал учить и воспитывать сирот варшавского детского дома. Его вместе с детьми с хватили и бросили в концлагерь, а потом повели на гибель. Конвоир узнал своего любимого писателя Вы можете остаться. И за ними закрылась дверь газовой камеры. Работа с текстом. Задание близко к тексту опишите обелиск. На какие детали вы обратили внимание Кому и за что ставят обелискиПочему повесть названа Обелиск V. Обобщение. Рефлексия. Слайд 1. 6Вам памятник, учителя,Я высек бы из красного гранита, Установил бы на просторе,Большое человеческое сердцеЭти слова принадлежат поэту А. Дусенбиеву. Какой бы вы памятник поставили учителю Морозу Так что заслужил Мороз забвения или памяти Что совершил при жизни Какой след он оставил Прослеживается ли связь поколений, в чем она Мороз Миклашевич Витька. Слово учителя. Память не имеет права быть успокоенной, музейной. Память не абстрактное понятие, она в конкретных делах во имя будущего, в бережном отношении к прошлому, потому что, действительно, если мы войну забудем, вновь придет война. Фучик   Слайд 1. VI. Домашнее задание. Написать сочинение размышление Память о войне.